|
|
Inovatīvi risinājumi sociālās atstumtības mazināšanai

2010.gada februārī uzsākta ESF līdzfinansēta Rīgas domes
Izglītības, kultūras un sporta departamenta projekta,,Inovatīvi
risinājumi sociālās atstumtības mazināšanai sociālā riska grupas
jauniešiem" līguma Nr.2009/0318/1DP/1.2.2.4.2/09/APIA/VIAA/116
īstenošana .
Pārrunu rezultātā ar izglītības darbiniekiem un pašvaldību
iestāžu darbiniekiem iegūtā informācija liecina, ka izveidojusies
situācija, kas norāda uz nepieciešamību meklēt inovatīvus
risinājumus sociālās atstumtības mazināšanai jauniešiem ar
uzvedības novirzēm:
-Skolām pietrūkst visa veida resursi, lai izstrādātu un
realizētu kādā no klašu grupām nepieciešamo sociālās korekcijas
pamatizglītības programmu.
-Sociālās korekcijas klases atvērtas tikai slēgta tipa
iestādēs, bet atbilstoši Izglītības likuma 60.pantam tas pieļaujams
jebkurā izglītības iestādē, kurā izglītojamajiem nepieciešama
sociālā vai pedagoģiskā korekcija.
-Pedagoģiskās korekcijas klasēs ir 2 (divas) mērķgrupas.
Izglītojamie, kuriem nepieciešama pedagoģiskā korekcija un
izglītojamie , kuriem dominē nepieciešamība veikt sociālo
(uzvedības ) korekciju, lai viņi sekmīgi iekļautos izglītības
procesā. Abām mērķgrupām atrodoties pedagoģiskās korekcijas klasē
netiek respektētas katras mērķgrupas vajadzības.
Projekta mērķis ir izstrādāt un realizēt inovatīvu pieeju sociālās
atstumtības riska mazināšanai nepilngadīgajiem jauniešiem ar
sociālās uzvedības novirzēm t.i.
izstrādāt un realizēt sociālā riska grupas jauniešiem ar uzvedības
novirzēm metodiski un organizatoriski pielāgotas sociālās
korekcijas pamatizglītības programmas 8.un 9.klasē
vispārizglītojošās skolās (atbilstoši Izglītības likuma 1.un
60.pantam)
Projekta ietvaros atverot sociālās korekcijas klases, tiek
nodrošināta jauniešiem obligātajā izglītības vecumā ar uzvedības
novirzēm, zemām pamatprasmēm un mācīšanās problēmām iespēja:
1)mācīties metodiski un organizatoriski piemērotā izglītības
programmā, 2)iegūt pamatizglītību, 3)apgūt pavāra palīga un
remontstrādnieka profesiju, lai veiksmīgāk integrētos darba
tirgū.
Lai perspektīvē sekmīgi realizētu projektā piedāvāto inovatīvo
pieeju sociālās atstumtības riska mazināšanai nepilngadīgajiem
jauniešiem, projekta ietvaros izstrādās un sabiedriskai
apspriešanai piedāvās sociālās korekcijas koncepciju
(obligātā izglītības vecuma pusaudžiem un jauniešiem). Koncepcijas
izstrādāšanā piedalās speciālisti no Valsts policijas,Rīgas
pašvaldības policijas, Liepājas pašvaldības policijas, Rīgas domes
administratīvās komisijas, Rīgas domes Labklājības departamenta,
Valsts bērnu tiesību aizsardzības inspekcijas, Liepājas izglītības
pārvaldes.
Projektā plānots izstrādāt desmit mācību priekšmetos
programmas un mācību materiālus, kas būs pieejami skolēniem un
skolotājiem e-vidē. Šo iespēju nodrošinās SIA,,Mykoob"
speciālisti.
Programmas, kas nodrošinās kvalifikācijas iegūšanu skolēniem pavāra
palīga un remontstrādnieka profesijā, izstrādās Rīgas būvniecības
vidusskola, Liepājas būvamatniecības vidusskola un Rīgas tūrisma un
tirdzniecības skola.
Projekta mērķa sasniegšana dos lielu ieguldījumu 1.2.2.4.2.
apakšaktivitātes "Atbalsta pasākumu īstenošana jauniešu sociālās
atstumtības riska mazināšanai un jauniešu ar funkcionālajiem
traucējumiem integrācijai izglītībā"vispārīgo mērķu
sasniegšanā: nodrošinot mācību atbalstu jauniešiem ar mācīšanās
problēmām un veicinot piemērotu izglītības un tālākizglītības ceļu
piedāvājumu jauniešiem obligātajā izglītības vecumā ar zemām
pamatprasmēm.
Projektu īsteno Liepājas pilsētā Liepājas internātpamatskolā un
Rīgā trīs skolās: Rīgas 41.vidusskolā, Rīgas 9.vakara maiņu
vidusskolā un Rīgas 7.internātpamatskolā.
Projekta vadītāja
S.Dzelme
|
|