sestdiena, 31.07.10. Vārdadienas: Anželika, Rūta, Angelina, Sigita
aktuāli
Inovatīvi risinājumi sociālās atstumtības mazināšanai

ES lidzfin es karogs

2010.gada februārī uzsākta ESF līdzfinansēta Rīgas domes  Izglītības, kultūras un sporta departamenta projekta,,Inovatīvi risinājumi sociālās atstumtības mazināšanai sociālā riska grupas jauniešiem" līguma Nr.2009/0318/1DP/1.2.2.4.2/09/APIA/VIAA/116 īstenošana .

Pārrunu rezultātā ar izglītības darbiniekiem un pašvaldību iestāžu darbiniekiem iegūtā informācija liecina, ka izveidojusies situācija, kas  norāda uz nepieciešamību meklēt inovatīvus risinājumus sociālās atstumtības mazināšanai jauniešiem ar uzvedības novirzēm:
 -Skolām pietrūkst visa veida resursi, lai izstrādātu un realizētu kādā no klašu grupām nepieciešamo sociālās korekcijas pamatizglītības programmu.
 -Sociālās korekcijas klases atvērtas tikai slēgta tipa iestādēs, bet atbilstoši Izglītības likuma 60.pantam tas pieļaujams jebkurā izglītības iestādē, kurā izglītojamajiem nepieciešama sociālā vai pedagoģiskā korekcija.
-Pedagoģiskās korekcijas klasēs ir 2 (divas) mērķgrupas. Izglītojamie, kuriem nepieciešama pedagoģiskā korekcija un izglītojamie , kuriem dominē nepieciešamība veikt sociālo (uzvedības ) korekciju, lai viņi sekmīgi iekļautos izglītības procesā. Abām mērķgrupām atrodoties pedagoģiskās korekcijas klasē netiek respektētas katras mērķgrupas vajadzības. 
Projekta mērķis ir izstrādāt un realizēt inovatīvu pieeju sociālās atstumtības riska mazināšanai nepilngadīgajiem jauniešiem ar sociālās uzvedības novirzēm t.i.
izstrādāt un realizēt sociālā riska grupas jauniešiem ar uzvedības novirzēm metodiski un organizatoriski pielāgotas sociālās korekcijas pamatizglītības programmas 8.un 9.klasē vispārizglītojošās skolās (atbilstoši Izglītības likuma 1.un 60.pantam)
Projekta ietvaros atverot sociālās korekcijas klases, tiek nodrošināta jauniešiem obligātajā izglītības vecumā ar uzvedības novirzēm, zemām pamatprasmēm un mācīšanās problēmām iespēja: 1)mācīties metodiski un organizatoriski piemērotā izglītības programmā, 2)iegūt pamatizglītību, 3)apgūt pavāra palīga un remontstrādnieka profesiju, lai veiksmīgāk integrētos darba tirgū.
Lai perspektīvē sekmīgi realizētu projektā piedāvāto inovatīvo pieeju sociālās atstumtības riska mazināšanai nepilngadīgajiem jauniešiem, projekta ietvaros izstrādās un sabiedriskai apspriešanai piedāvās   sociālās korekcijas koncepciju (obligātā izglītības vecuma pusaudžiem un jauniešiem). Koncepcijas izstrādāšanā piedalās speciālisti no Valsts policijas,Rīgas pašvaldības policijas, Liepājas pašvaldības policijas, Rīgas domes administratīvās komisijas, Rīgas domes Labklājības departamenta, Valsts bērnu tiesību aizsardzības inspekcijas, Liepājas izglītības pārvaldes.
Projektā  plānots izstrādāt desmit mācību priekšmetos programmas un mācību materiālus, kas būs pieejami skolēniem un skolotājiem e-vidē. Šo iespēju nodrošinās SIA,,Mykoob" speciālisti.
Programmas, kas nodrošinās kvalifikācijas iegūšanu skolēniem pavāra palīga un remontstrādnieka profesijā, izstrādās Rīgas būvniecības vidusskola, Liepājas būvamatniecības vidusskola un Rīgas tūrisma un tirdzniecības skola.  
Projekta mērķa sasniegšana dos lielu ieguldījumu  1.2.2.4.2. apakšaktivitātes "Atbalsta pasākumu īstenošana jauniešu sociālās atstumtības riska mazināšanai un jauniešu ar funkcionālajiem traucējumiem integrācijai izglītībā"vispārīgo  mērķu sasniegšanā: nodrošinot mācību atbalstu jauniešiem ar mācīšanās problēmām un veicinot piemērotu izglītības un tālākizglītības ceļu piedāvājumu jauniešiem obligātajā izglītības vecumā ar zemām pamatprasmēm.
Projektu īsteno Liepājas pilsētā Liepājas internātpamatskolā un Rīgā trīs skolās: Rīgas 41.vidusskolā, Rīgas 9.vakara maiņu vidusskolā un Rīgas 7.internātpamatskolā.

Projekta vadītāja
S.Dzelme

 


 

pievienot komentāru
Segvārds:

asdf

Par E-skola   Lapas karte   Kontaktinformācija  Autortiesības
Top.LV